Bonjour je ne comprend pas l’ecervice 1 et 2 svp aider moi

Réponse :

il n' ya rien à comprendre il faut simplement savoir compter.(connaître les tables de multiplication de CM2)

ex1)

A=2x0,3x7

2x0,3=0,6

0,6x7=4,2  donc A=4,2

B=1,3+2,8+0,7

1,3+0,7-2

2+2,8=4,8    donc B=4,8

C=5-2,4+2,2

5-2,4=2,6

2,6+2,2=4,8    donc C=4,8

D=16x3:10

16+3=48

48:10=4,8 donc D=4,8

 conclusion:  B=C=D

ex2)

K=9x8-6x7

9x8=72

6x7=72

72-42=30       K=30

L=13-9:2

9:2=4,5

13-4,5=8,5     L=8,5

M=0,4x8+86:100=

0,4x8=3,2

86:100=0,86

3,2+0,86=4,06   M=4,06

N=0,9+1,5:3

1,5:3=0,5

0,9+0,5=1,4

Ce n'est pas parce que j'ai fait tes calculs que demain tu seras meilleur en calcul mental. Ne pas savoir compter est un handicap sérieux pour faire des maths. L'utilisation d'une calculette pour effectuer des opérations basiques est une perte de temps et  plus tard le fait de ne pas savoir compter t'empêchera de détecter une erreur d'affichage sur la calculatrice et   tu ne te rendras même pas compte que le résultat est abérrent .

Explications étape par étape