Bonjour j'ai un exercice de math . Pouvez vous m'aidez . remplacer les pointillés par par diviseurs ou multiplie et expliquer pourquoi ? 1 - 350 est un ........
Mathématiques
assiahammati
Question
Bonjour j'ai un exercice de math . Pouvez vous m'aidez .
remplacer les pointillés par par diviseurs ou multiplie et expliquer pourquoi ?
1 - 350 est un ............. de 50
2 - 13 est un ............. de 260
3 - 0 est un .............. de 89
4 - 1 est un .......... de 16
5 - 42 est un ................de 42
remplacer les pointillés par par diviseurs ou multiplie et expliquer pourquoi ?
1 - 350 est un ............. de 50
2 - 13 est un ............. de 260
3 - 0 est un .............. de 89
4 - 1 est un .......... de 16
5 - 42 est un ................de 42
2 Réponse
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1. Réponse loleur51260p6cyr6
Explications étape par étape:
1. 350 est un multiple de 50 car 7×50=350
2. 13 est un diviseur de 260 car 260/13=20
3. 0 est un multiple de 89 car 89×0=0. ATTENTION, 0 n'est pas un diviseur de 89 car il est IMPOSSIBLE de diviser par 0 !
4. 1 est un multiple et un diviseur de 16 car 16×1=16 et 16/16=1
5. 42 est un multiple et un diviseur de 42 car 42/42=1 et 1×42=42.
Voici mes réponses, compare les avec de potentielles autres réponses au cas où les miennes seraient fausses (je ne suis pas sûr du dernier)
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2. Réponse telephone16
Réponse :
Bonsoir
Explications étape par étape
350 est un multiple de 50.
13 est un diviseur de 260.
0 n'est rien
1 est un diviseur de 16
42 est un diviseur de 42